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灣沚區:小手拉大手 防疫齊發力

發布日期:2022-04-13 10:19 來源:文明辦  閱讀: 次 

同學們回去要跟自己的爸爸說,不聚集、不聚會、不聚餐。”這是蕪湖市灣沚第二小學201班的一堂主題班會課。這節班會圍繞“小手牽大手,共筑防疫戰線”主題,教師徐秋菊給學生們講解了疫情防控的相關知識和平時如何做好個人防護,并希望孩子們將學到的防疫知識放學回家能夠跟自己的父母分享?!拔覀儗W校每周都有一節主題班會,向學生宣傳防疫知識,讓學生課后小手拉大手,與家人一起筑牢防疫戰線?!笔徍袨硾b第二小學教師徐秋菊說。

 

像這樣的主題班會,每周都會安排一節課。學生們不僅能夠在課堂上學習到防疫知識,而且相互間還能交流。“我會把我在課堂上學到的防疫知識告訴我的爸爸媽媽,平時做到勤洗手、勤通風,做一名小小監督員?!?01班學生蔣翊航說。

面對嚴峻復雜的疫情防控形勢,蕪湖市灣沚第二小學在嚴格落實各項防疫措施的基礎上,通過傳統與網絡宣傳相結合的方式,家校聯動,為學生營造一個安全的學習環境。“學校通過發放致學生家長一封信,公眾號推文,舉辦學生主題班隊會,精準摸牌學生家長外出區域等措施,家校協同,共同筑牢防疫屏障?!笔徍袨硾b第二小學校長濮陽平說。

 

“如果我是媽媽,你怎么跟媽媽說呀?”“我會跟媽媽說不要聚集、聚會?!边@是東湖幼兒園組織的一堂情景模擬教學課。為了讓孩子們更好地了解“三個不聚”的意思,并通過小手拉大手的形式,讓孩子們跟自己的爸爸媽媽宣傳“三個不聚”相關內容,課堂上,老師扮演媽媽的角色,通過一問一答的對話,讓孩子們直觀形象地知道什么是“三個不聚”以及在日常學習生活中如何做好個人衛生防護?!拔覀兝蠋熅蜁谡n堂上創設一些情境,讓小朋友去感同身受?!睎|湖幼兒園教師吳嫚說。

針對少數家長對疫情認識不足,防護措施不到位情況,東湖幼兒園通過辦手抄報、自制宣傳畫等方式向孩子們宣傳防疫知識。同時,小手拉大手,孩子們還化身小小“監督員”,監督勸導隨意外出、不戴口罩、不做防護措施的家長,并告訴他們不要串門聚集、走親戚等影響防疫活動?!拔覀儢|湖幼兒園通過微信公眾號向全體師生家長發出倡議書,在疫情期間做到三不聚,不聚集、不聚會、不聚餐。同時通過致家長一封信,向廣大家長提出要求,做好個人防護,并做到非必要不離蕪,外出一律報備。通過一系列的疫情防控舉措,共同維護校園安全?!睎|湖幼兒園園長夏璐說。王傳付 周平

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